Ijazah dalam Perubatan dan Pembedahan
Saint Camillus International University of Health and Medical Sciences
Maklumat Utama
Lokasi kampus
Rome, Itali
Bahasa
Inggeris
Format kajian
Di kampus
Tempoh
6 tahun
laju
Sepenuh masa
Yuran tuisyen
EUR 18,000
Tarikh akhir permohonan
Minta maklumat
Tarikh mula paling awal
Minta maklumat
biasiswa
Terokai peluang biasiswa untuk membantu membiayai pengajian anda
pengenalan
Misi Ijazah enam tahun - satu kitaran - Kursus dikenal pasti dengan latihan doktor dengan profil profesional antarabangsa, yang dicirikan oleh visi pelbagai disiplin dan bersepadu mengenai masalah kesihatan dan penyakit, dengan pendidikan yang berorientasi kepada masyarakat, wilayah, cabaran kesihatan global dan asasnya terhadap pencegahan penyakit dan promosi kesihatan dan dengan budaya humanistik dalam implikasinya terhadap kepentingan perubatan. Misi khusus ini berpusat bukan hanya pada penyakit, tetapi terutama pada orang yang sakit, yang dipertimbangkan dalam globalnya soma dan jiwa dan dalam konteks sosial.
Galeri
Pelajar Ideal
Objektif, yang pencapaiannya membentuk latar belakang kelayakan Doktor yang akan dibentuk termasuk:
- Kapasiti yang baik untuk hubungan manusia (kemahiran komunikasi);
- Kemahiran pembelajaran kendiri dan penilaian kendiri (pendidikan berterusan);
- Keupayaan untuk menganalisis dan menyelesaikan, dalam autonomi sepenuhnya, masalah yang berkaitan dengan amalan perubatan, bersama-sama dengan amalan klinikal yang baik berdasarkan bukti saintifik (perubatan berasaskan bukti);
- Tabiat pengemaskinian berterusan pengetahuan dan kemahiran, dan memiliki asas metodologi dan budaya untuk pemerolehan autonomi dan penilaian kritikal pengetahuan dan kemahiran baharu (pembangunan profesional berterusan);
- Amalan antara disiplin dan antara profesional yang baik (pendidikan antara profesional);
Pengetahuan mendalam tentang asas metodologi yang diperlukan untuk pendekatan yang betul dalam penyelidikan perubatan saintifik, disertai dengan penggunaan autonomi teknologi berasaskan komputer yang amat diperlukan dalam amalan klinikal.
Kemasukan
Kurikulum
Jenis aktiviti didaktik dan pendidikan
- Didaktik formal
Borang didaktik ini termasuk: – kuliah: berurusan dengan satu topik khusus yang dikenal pasti melalui tajuk dan dilakukan oleh guru dengan bantuan pengkomputeran dan/atau sokongan multimedia berdasarkan kalendar yang telah ditetapkan dan diberikan kepada pelajar yang mendaftar ke tahun kursus tertentu dan dibahagikan kepada kumpulan kecil; – seminar: aktiviti didaktik dengan ciri yang sama seperti kuliah tetapi dijalankan secara kontemporari oleh ramai guru dengan kecekapan yang berbeza dan, oleh itu, dicatatkan dalam daftar pelajaran dalam setiap satu daripadanya.
Semasa tempoh terakhir kursus, apabila pelajar bukan Itali telah memperoleh penguasaan bahasa yang mencukupi, beberapa kursus mungkin diajar dalam bahasa Itali. Aktiviti pengajaran frontal sentiasa disediakan oleh tenaga pengajar (profesor, penyelidik dan profesor tahap pertama dan kedua).
- Didaktik bukan formal
Ia berkaitan dengan aktiviti didaktik interaktif yang ditujukan kepada kumpulan kecil pelajar dan diselaraskan oleh tutor yang tugasnya adalah untuk memudahkan pelajar dalam pemerolehan pengetahuan, kebolehan dan model tingkah laku. Pembelajaran terutamanya berlaku melalui rangsangan yang diperoleh daripada penyelesaian masalah dan penggunaan kemahiran metodologi yang diperlukan untuk menyelesaikannya dan mengambil keputusan serta melalui penggunaan langsung dan peribadi tindakan (gerak isyarat dan hubungan) dalam latihan praktikal dan/atau menghadiri jabatan klinikal, pembedahan, kemudahan wilayah dan makmal penyelidikan. Fungsi tutor juga boleh diamanahkan kepada kakitangan bukan universiti yang mempunyai kelayakan yang diiktiraf dalam sektor latihan tertentu, mengikut kaedah pengambilan yang disediakan oleh peraturan Universiti.
A) Kursus pengajaran. Kursus pengajaran bersepadu diadakan oleh seorang atau lebih guru yang berfungsi dengan objektif khusus yang diberikan kepada kursus tersebut. Objektif khusus kursus individu yang terkandung dalam program peperiksaan dan pengaturcaraan mereka dicadangkan setiap tahun oleh guru kursus dalam tarikh mula pendaftaran untuk tahun akademik baharu.
B) Aktiviti profesional. Semasa kursus ijazah tiga tahun, pelajar dikehendaki memperoleh spesifikasi profesional dalam bidang kejururawatan dengan menjalankan latihan di kemudahan yang dikenal pasti oleh majlis kursus ijazah (CCL) dan dalam tempoh yang ditetapkan. Latihan magang juga boleh dilakukan di negara membangun.
C) Aktiviti elektif. Majlis kursus ijazah menganjurkan tawaran aktiviti didaktik elektif yang dibuat dengan kuliah, seminar, kursus interaktif dengan kumpulan kecil di mana pelajar dapat menggunakan pilihan peribadi mereka sendiri sehingga mencapai jumlah keseluruhan 6 kredit. Setiap pelajar secara autonomi memilih aktiviti elektif antara didaktik yang dibekalkan.
D) Aktiviti latihan untuk persediaan peperiksaan akhir.
Untuk diterima masuk ke peperiksaan ijazah akhir, pelajar perlu menyediakan tesis asal di bawah bimbingan dan tanggungjawab seorang profesor Fakulti Perubatan sebagai penyelia. Aktiviti ini ditakrifkan sebagai "magang tamat pengajian". Pelajar boleh menjalankan latihan tesis di mana-mana struktur Fakulti atau bergabung dengan Fakulti. Ia juga boleh dijalankan di fasiliti yang tidak bergabung di bawah tanggungjawab penyelia. Profesor penyelia tesis ialah profesor peringkat pertama atau kedua atau penyelidik tambahan atau profesor.
Peluang kerjaya
Graduan dalam Perubatan dan Pembedahan akan menjalankan aktiviti MD-pakar bedah dalam pelbagai peranan dan bidang klinikal, kesihatan dan bioperubatan. Peluang pekerjaan yang biasanya ditawarkan kepada graduan dalam Perubatan dan Pembedahan diwakili oleh:
- Sekolah Pengkhususan.
- Ph. D.
- Klinik awam dan swasta.
- Hospital dan pusat pakar.
- Universiti dan pusat penyelidikan.
- MD Wilayah
- Pertubuhan kesihatan dan kemanusiaan kebangsaan dan antarabangsa.