Keystone logo
Tbilisi Open University (Tbilisi Open Teaching University) Doktor Perubatan (MD) (Bahasa Inggeris)
Tbilisi Open University (Tbilisi Open Teaching University)

Doktor Perubatan (MD) (Bahasa Inggeris)

Tbilisi, Georgia

Request duration

Inggeris

Sepenuh masa

Request application deadline

Aug 2023

Request tuition fees

Di kampus

biasiswa

Terokai peluang biasiswa untuk membantu membiayai pengajian anda

pengenalan

Matlamat utama Program Pendidikan Perubatan adalah untuk menyediakan doktor perubatan yang yakin yang memiliki pengetahuan dan kemahiran mengikut piawaian antarabangsa untuk pendidikan perubatan sarjana. Program kami berdasarkan piawaian global Persekutuan Pendidikan Perubatan Dunia (WFME). Menurut dewan akreditasi keputusan, program N05 MD telah diberikan pada 2018 10 Januari.

Program MD merangkumi empat fasa utama

Fasa I (Istilah I- IV) - Asas sains bioperubatan, Sistem berdasarkan struktur badan dan fungsi berdasarkan sistem, Kemahiran klinikal (terutamanya kemahiran / prosedur komunikasi, manipulasi), Pengenalan Metodologi Penyelidikan, sesi PBL (bersama dengan keseluruhan kursus) .

Fasa II (istilah V_VI) - penekanan utama diberikan pada patogenesis dan morfologi penyakit (berdasarkan sistem), Pengenalan Diagnosis Fizikal, dan kajian kes Bersepadu (bersama dengan keseluruhan kursus).

Fasa III (istilah VII-VIII) - subjek klinikal yang disatukan dengan kemahiran klinikal - Perubatan Dalaman, Pembedahan, Pediatrik, Obstetrik / Ginekologi, Otorhinolaringologi dan lain-lain.

Fasa IV (istilah IX-XIII) - Lampiran / putaran klinikal berdasarkan pengajaran di sisi katil dan menguasai kemahiran klinikal yang relevan - Perubatan Dalaman, Pembedahan, Ob / Gyn, Perubatan Kecemasan, Geriatrik, Pediatrik, Penyakit Berjangkit, Perubatan Kecemasan, dan Genetik Perubatan (menegak penyatuan).

Objektif program dan hasil pembelajaran dalam kursus dicapai melalui kuliah (klasik dan interaktif), kerja kumpulan, sesi praktikal, dan kerja bebas pelajar.

Kuliah difokuskan pada menguraikan peruntukan yang diperlukan dari topik perbincangan, perumusan masalah yang dibuktikan, dan analisis kritis. Dalam proses pengajaran dengan menggunakan kaedah pengajaran moden, seperti kaedah Problem Based Learning (PBL), Role Play, Case-study, tutorial, Clinical Based Learning (CBL), dan Bedside pengajaran (BST), pelajar mengintegrasikan pengetahuan yang diterima dalam kemahiran klinikal .

Mengenai Sekolah

Soalan

Kursus Serupa

  • Program Doktor Perubatan
    • Olsztyn, Poland
  • Sarjana Muda Perubatan dan Pembedahan
    • Bologna, Itali
  • Doktor Perubatan Am dalam bahasa Inggeris
    • Pécs, Hungary