Sarjana Muda Terapi Pekerjaan

TERAPI PEKERJAAN: PROGRAM BARU PADA UNIVERSITI SAINT-JOSEPH BEIRUT

Carla Matta Abidid , PhD, Profesor Madya; Saint Joseph University , Institut Terapi Pekerjaan, Kampus Inovasi dan Sukan (CIS), Jalan Damsyik, BP 11-5076, Riad el Solh, Beirut 1107 2050, Lubnan. E-mail: [email protected];

Terapi pekerjaan (OT) adalah profesi pemulihan yang perlu dan berbeza yang masih muncul di Lubnan. Pakar terapi pekerjaan perlu menegaskan dan mempromosikan nilai mereka serta menyesuaikan pendekatan mereka kepada keperluan khusus, realiti, dan kebudayaan komuniti Lubnan. Institut Terapi Pekerjaan (Institut d'ergothérapie - IET), dengan kerjasama University of Montreal, dengan bangga mengambil bahagian dalam usaha yang kompleks ini menggunakan pendekatan pedagogi yang memastikan bahawa graduan mereka mempunyai pengetahuan dan kemahiran untuk menggerakkan profesion ke hadapan.

SUMBANGAN BARU OLEH UNIVERISTÉ SAINT-JOSEPH

Dalam mengiktiraf keperluan untuk perkhidmatan terapi pekerjaan yang lebih baik dan bertambah baik, Fakulti Perubatan Saint Joseph University telah mencipta program terapi pekerjaan kedua di Lebanon dengan kerjasama Universiti Montreal. IET mengalu-alukan kohort pertama pada September 2016. Misi IET adalah untuk memberikan pengalaman pendidikan yang berasaskan kompetensi dan mengambil pendekatan pedagogi yang disokong oleh bukti (Dole, Bloom,

Program Lesen USJ OT baru bertujuan untuk mengemas kini latihan terapi pekerjaan dalam paradigma pekerjaan berdasarkan bukti yang melengkapi dengan model bioperubatan. Program ini berdasarkan pendekatan berasaskan kemahiran dan nilai tambahan program OT di Saint-Joseph University adalah penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL). PBL memudahkan dan memberi kuasa kepada pelajar untuk menerapkan pengetahuan kepada situasi baru. Pelajar menghadapi masalah kontekstual, tidak tersusun, dan diminta untuk menyiasat, menemui dan mewajarkan penyelesaian bermakna. (Duch, Groh

APAKAH TERAPI PEKERJAAN?

OT adalah profesi penjagaan kesihatan yang membantu orang-orang dari semua peringkat umur menjalankan aktiviti harian mereka sebagai medium terapeutik untuk membolehkan pelanggan mereka menjalani kehidupan mereka secara bebas dan autonomi, tidak kira apa kecederaan, penyakit atau ketidakupayaan mungkin menghalang mereka daripada melakukannya. Apabila orang tidak dapat mencapai pekerjaan mereka kerana kemalangan, patologi, kecacatan ..., apabila mereka tidak berpuas hati dengan cara mereka melakukannya, atau apabila ada sekatan alam sekitar, terapi pekerjaan membolehkan mereka mencari cara yang berbeza untuk dapat hidup mereka sepenuhnya dan berpuas hati dengan cara mereka mencapai pekerjaan mereka.

MENGAPA AKU PERLU KEKERASAN PEKERJAAN?

Apabila anda mengalami kemalangan atau keadaan kesihatan, pekerjaan anda mungkin terhalang dan terganggu. Sebagai contoh, artritis boleh membuat aktiviti paling mudah, seperti berpakaian, sukar kerana sakit yang menyebabkannya. Kesan kognitif, seperti dalam penyakit Alzheimer, boleh menjejaskan memori dan kemahiran organisasi, yang boleh menghalang para penatua dari tinggal di rumah dengan selamat. Isu kesihatan mental boleh menghalang orang daripada berinteraksi dengan berkesan dengan orang lain, dan dengan itu menyebabkan mereka mengalami banyak halangan ketika mencari pekerjaan atau hidup sendiri. OT membolehkan orang ramai supaya mereka dapat terlibat, dan mencapai pekerjaan yang bermakna dan penting kepada mereka.

Pendek kata, seorang ahli terapi pekerjaan akan terus campur tangan memberi tumpuan kepada keperluan dan nilai anda dan membolehkan anda memenuhi matlamat pekerjaan anda tidak kira keadaan kesihatan anda, ketidakupayaan, atau faktor risiko.

DI MANA PEKERJAAN TERAKHIR PEKERJA?

Pakar terapi pekerjaan bekerja dalam pelbagai tetapan termasuk:

• Rumah dan Komuniti: Penjagaan rumah, amalan persendirian, papan kesihatan, pusat kesihatan mental masyarakat, klinik ...
• Institusi: Hospital, pusat pemulihan, institusi kesihatan mental, institusi pembetulan, pusat rekreasi, sekolah, universiti dan kolej, dan pusat penyelidikan.
• Industri dan perniagaan: Perusahaan, syarikat pemulihan, syarikat insurans, dan firma arkitek.
• Kerajaan: Semua peringkat kerajaan memberi nasihat dalam bidang promosi kesihatan, pencegahan / pengurusan kecacatan, aksesibiliti, perancangan vokasional / kesihatan, dan pembangunan program pemulihan antarabangsa.

APAKAH MENGENAI TAMBAHAN PEKERJAAN DI LEBANON?

Terapi pekerjaan sebagai profesi bermula pada Perang Dunia pertama (Meyer, 1922). Ini adalah disiplin pemulihan berasaskan bukti yang bertujuan untuk menggalakkan kesihatan individu dan kumpulan, serta penyertaan mereka dalam masyarakat, melalui penggunaan pekerjaan dan aktiviti sebagai "medium untuk tindakan dan hasil" (Persatuan Ahli Terapi Kanada , 2012, ms 2). Di Lubnan, sejarah institusi terapi pekerjaan agak baru. Pengamal program terapi pekerjaan pertama lulus dari Universiti Lebanon pada tahun 2001, dan dasar (Undang-undang 208) yang mengawal hak amalan telah dilaksanakan sejak 2012 (Matta Abizeid, 2016).

Keperluan semasa untuk perkhidmatan terapi pekerjaan untuk individu-individu Lebanon yang kurang upaya, dan keluarga mereka tidak dapat dipertikaikan (Ghoussoub, El Hage, Moustapha, Moussa, Ibrahim

Kurikulum

Kurikulum di IET adalah program dua serampang: matlamat akademik yang berorientasikan ke arah menguasai kemahiran saintifik dalam perolehan dan penyelidikan, dan matlamat profesional yang berorientasikan ke arah kecekapan klinikal penjagaan dan pemulihan. Penekanan diberikan kepada pembelajaran pemulihan dan penyesuaian semula praktikal. Sebilangan besar memberi tumpuan untuk menganalisis interaksi antara orang, pendudukan dan persekitarannya untuk bekerja ke arah autonomi optimum.

Kurikulum terapi pekerjaan bertujuan untuk membangunkan kemahiran untuk menjawab kesihatan, kemerdekaan, dan kualiti keperluan hidup orang dalam konteks kerja dalam persekitaran interprofessional.

Tujuan repositori latihan therapist kerja adalah untuk profesionalkan laluan pelajar, yang secara progresif membina elemen kompetensinya melalui pemerolehan pengetahuan dan kemahiran, sikap dan tingkah laku dalam pengaturan terapi pekerjaan.

Murid itu akan menjadi seorang yang bertanggungjawab secara autonomi, bertanggungjawab dan reflektif, iaitu seorang profesional yang dapat menganalisis sebarang keadaan yang berkaitan dengan kesihatan, membuat keputusan dalam had peranan dan campur tangannya sendiri dan dalam pasukan interprofessional atau memanggil orang yang paling kompeten. Dia mengembangkan sumber dalam pengetahuan teoretikal dan metodologi, kemahiran gestural dan kemahiran interpersonal. Beliau membina portfolio kemahirannya dan menyediakan projek profesionalnya. Dia belajar mengiktiraf emosinya dan menggunakannya dengan jarak profesional yang diperlukan. Dia mengembangkan keupayaannya yang kritis dan mempersoalkan. Dia mengembangkan etika profesional yang membolehkannya membuat keputusan yang bijak dan bertindak dengan autonomi dan tanggungjawab dalam bidang fungsinya, menghormati peraturan deontologi.

Dilatih dalam pemikiran klinikal dan refleksi kritis, profesional yang terlatih berkompeten, dapat dengan cepat mengintegrasikan pengetahuan baru dan mengetahui bagaimana untuk menyesuaikan diri dengan pelbagai situasi.

ADMISI

• Kemasukan awal: pada kajian fail
• Kemasukan secara tetap: dengan peperiksaan masuk

Tempoh pengajian:

• Tempoh pengajian: 4 tahun
• Bilangan kredit: 240 kredit