Ijazah dalam Kejururawatan

Penerangan Objektif yang Disasarkan oleh Kitaran Kajian

Mempunyai keupayaan pengetahuan dan kefahaman untuk campur tangan di kawasan kejururawatan yang berlainan
Ketahui cara menerapkan pengetahuan dan pemahaman yang diperoleh, untuk menunjukkan pendekatan profesional
Keupayaan untuk menyelesaikan masalah dalam konteks respons manusia terhadap masalah kesihatan dan proses peralihan individu, kumpulan dan masyarakat, dan membina dan merasionalkan hujah mereka sendiri
Keupayaan untuk mengumpulkan, memilih dan menafsirkan maklumat yang relevan, bersama-sama dengan individu, kumpulan dan komuniti, untuk membolehkan mereka menyokong penyelesaian yang mereka cadangkan dan penilaian klinikal yang dikeluarkan, termasuk dalam analisis aspek sosial, saintifik dan etika yang berkaitan
Kecekapan yang membolehkan mereka untuk menyampaikan maklumat, idea, masalah dan penyelesaian, baik kepada pakar dan bukan pakar
Kemahiran belajar seumur hidup dengan tahap autonomi yang tinggi

Rangka Konseptual

Kejururawatan dalam tiga puluh tahun yang lalu telah mengalami evolusi yang signifikan dalam tahap pengetahuan saintifik dan latihan di peringkat teknologi dan tahap falsafah penjagaan yang terhasil daripada perubahan sosiokultural, politik, ekonomi, demografi dan epidemiologi dalam masyarakat moden.

Cabaran yang dihadapi oleh jururawat di Portugal, seperti di negara-negara lain di dunia Barat, terutama berkaitan dengan kerumitan keadaan kesihatan dan penyakit yang memerlukan pendekatan interdisipliner, yang melampaui kesihatan dan memerlukan kerja nyata pasukan dan penggunaan kreativiti untuk mengelakkan halangan dalaman dan luaran untuk organisasi di mana mereka menjalankan aktiviti mereka.

Antara cabaran yang dihadapi dan masa hadapan kepada profesion kejururawatan dan profesion kesihatan secara amnya, yang menonjol ialah:

• Cabaran paradigma CAUTION, dari perspektif kesihatan, sebagai keperluan Kemanusiaan, biasa kepada semua profesi kesihatan yang berlainan dan, oleh itu, memerlukan kerja berpasukan multidisiplin yang benar;
• Masalah kesihatan baru, berkaitan dengan gaya hidup, penuaan, penyakit kronik, AIDS / HIV, ketagihan dadah, kemiskinan dan pengecualian sosial, antara lain;
• Perubahan dalam penetapan penjagaan yang dicirikan oleh pemindahan penjagaan hospital kepada perkhidmatan masyarakat dan penyusunan semula penjagaan kesihatan primer. Orientasi ini untuk berlatih dalam masyarakat mencabar jururawat untuk prestasi yang semakin autonomi, pelbagai guna dan fleksibel, dimasukkan ke dalam pasukan pelbagai disiplin di mana pengguna / warganegara mengambil bahagian dalam membuat keputusan dalam kesihatan;
• Meningkatkan kerumitan situasi profesional yang akan diuruskan dan evolusi organisasi kerja yang memerlukan pendekatan pelbagai disiplin dan interdisipliner, yang membayangkan kemunculan "kompetensi kolektif" yang dihasilkan dari mutu kerjasama antara kompetensi individu;
• Cabaran yang berkaitan dengan hak dan kewajipan warganegara, kepelbagaian, pembezaan dan multikulturalisme;
• Cabaran kualiti latihan dan penjagaan, serentak masalah etika dan moral serta masalah kredibiliti dan maruah profesional;
• Keperluan pendidikan untuk kewarganegaraan, pembangunan moral, penyertaan dalam kehidupan masyarakat, pembinaan identiti transnasional;
• "Masyarakat maklumat" dan keperluan untuk strategi baru untuk kedudukan baru sekolah dan profesinya berbanding masyarakat di mana kita hidup, di mana "pembelajaran sepanjang hayat" adalah tema yang dominan.

Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO), salah satu organisasi rujukan antarabangsa terkemuka dalam bidang Kejururawatan, mengenal pasti misi, premis dan aspek intervensi autonomi:

"Misi utama jururawat dalam masyarakat adalah untuk membantu individu, keluarga, dan kumpulan menentukan dan mencapai potensi mereka dalam dunia fizikal, mental, dan sosial dengan berbuat demikian dalam konteks persekitaran di mana mereka hidup dan bekerja. penjagaan kesihatan, pencegahan penyakit, perancangan dan penyampaian penjagaan dan pemulihan rawatan. Kejururawatan merangkumi aspek fizikal, mental, dan sosial kehidupan kerana ia memberi kesan kesihatan, penyakit, kecacatan dan kematian.

Jururawat membolehkan penyertaan aktif individu, keluarganya dan rakan-rakan, kumpulan sosial dan masyarakat, secukupnya dalam semua aspek penjagaan kesihatan, dan dengan itu menggalakkan kebebasan dan penentuan nasib sendiri. Jururawat juga bekerja sebagai rakan kongsi ahli-ahli profesion lain yang terlibat dalam penyediaan perkhidmatan kesihatan. "

Penempatan Kejururawatan, menurut Majlis Jururawat Antarabangsa, mengesahkan penjagaan secara autonomi dan kolaboratif, termasuk promosi kesihatan, pencegahan penyakit, penjagaan penyakit dan ketidakupayaan, dan proses mati.

Dalam Kod Etika bagi Jururawat, ia menyatakan secara mendahului bahawa keperluan untuk kejururawatan adalah universal dan bahawa jururawat mempunyai empat tanggungjawab asas: untuk menggalakkan kesihatan, mencegah penyakit, memulihkan kesihatan dan mengurangkan penderitaan. Menurut Peraturan Latihan Perawat Profesional (Undang-undang Keputusan no 161/96, 4 September), campur tangan dasar adalah "promosi kesehatan, pencegahan penyakit, perawatan, pemulihan dan reintegrasi sosial" (art. 8º) dan amalan kejururawatan, sebagai tambahan kepada amalan klinikal, mempertimbangkan bidang pengurusan, penyelidikan, pengajaran, latihan dan penasihat (art 9).

Kecekapan jururawat am ditakrifkan oleh Perintah Jururawat (OE, 2003), menurut kecekapan yang merangkumi Rangka Kerja Kompeten ICN untuk Jururawat Umum Jururawat Antarabangsa (ICN).