Perubatan am (MD, Single-Cycle, 6 tahun)

Matlamat program:

Matlamat kursus ini adalah untuk menyediakan doktor perubatan yang kompeten, penuh belas kasihan, berpengalaman, berpengalaman, yang akan mempunyai pengetahuan teoritikal yang diperlukan, kemahiran dan nilai praktikal, yang ditakrifkan sebagai penjelasan kecekapan pendidikan perubatan di Georgia dan dengan tujuan pembelajaran pendidikan perubatan asas oleh TUNING / Projek MEDINE, yang akan membolehkan mereka berjaya meneruskan pendidikan perubatan, mendaftarkan diri dalam program Sarjana dan Kedoktoran, memohon jawatan doktor junior, mengambil bahagian dalam aktiviti ilmiah dan akademik di Georgia, serta di negara lain; graduan kursus akan bersedia untuk terus meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka, dan dengan kerja profesional mereka memudahkan peningkatan kesihatan dan kesejahteraan masyarakat setempat serta masyarakat global.

Kaedah untuk Mencapai Hasil Pembelajaran:

• Kuliah interaktif, seminar.
• Kuliah visual.
• Menyatakan dan menyelesaikan masalah.
• Kaedah lisan, atau lisan.
• Induksi, potongan, analisa, dan sintesis.
• Kerja praktikal.
• Perbincangan / Debat
• Kerja makmal;
• Analisis kritikal;
• Seminar kuliah;
• Kaedah kerja buku;
• Kaedah penjelasan;
• Latihan situasi;
• Permainan bermain peranan;
• Laporan berita
• Projek penyelidikan kecil
• Latihan kumpulan;
• Latihan berorientasikan pada penyelesaian masalah;
• Kajian kes;
• Kajian kesusasteraan;
• Penilaian kritikal terhadap kerja sendiri
• Mencari fail dalam format atau pustaka elektronik;
• Kaedah kerja bertulis;
• Persembahan
• Prestasi simulasi;
• Kaedah demonstrasi (Menggunakan bahan pembelajaran audio-video)
• Kajian praktikal klinikal;
• Menulis Esei
• Pembelajaran berasaskan masalah

Pengetahuan dan pemahaman

Lulusan akan dapat:

• Mempunyai pengetahuan mendalam dan sistemik asas sains semula jadi, tingkah laku, sosial dan klinikal.
• Pengetahuan tentang kumpulan utama ubat, prinsip pentadbiran mereka mengikut keadaan dan penyakit patologi.
• Pengetahuan mengenai struktur dan organisasi sistem kesihatan awam dan penjagaan kesihatan yang berbeza, dan peramalan peranan doktor dalam sistem tersebut.
• Pengetahuan mengenai pengetua etika dan undang-undang yang berkaitan dengan amalan klinikal dan penyelidikan.
• Kesedaran cara yang berbeza untuk menangani masalah klinikal kompleks

Memohon pengetahuan

Lulusan akan dapat:

• Melaksanakan perundingan dengan pesakit.
• Menilai pembentangan klinikal, menyiasat siasatan, membuat diagnosis pembezaan, dan membincangkan pelan pengurusan;
• Menyediakan segera kecemasan perubatan, termasuk Pertolongan Pertama dan pemulihan.
• Menetapkan dadah.
• Menjalankan prosedur praktikal.
• Menilai potensi manfaat dan kemudaratan rawatan kepada pesakit.
• Berkomunikasi secara berkesan dalam konteks perubatan.
• Memohon prinsip etika dan perundangan dalam amalan perubatan.
• Menilai aspek psikologi dan sosial penyakit pesakit.
• Memohon prinsip, kemahiran, dan pengetahuan ubat berasaskan bukti.
• Gunakan maklumat dan teknologi maklumat dengan berkesan dalam konteks perubatan.
• Memohon prinsip saintifik, kaedah, dan pengetahuan untuk amalan dan penyelidikan perubatan.
• Menggalakkan kesihatan, melibatkan isu kesihatan penduduk dan bekerja dengan berkesan dalam sistem penjagaan kesihatan.
• Bekerja dalam pasukan multidisiplin sebagai ahli pasukan, serta pemimpin.
• Jelaskan objektif secara jelas, berunding dengan ahli kumpulan, menyelaras kerja mereka, menilai kemampuan setiap ahli kumpulan, dan menguruskan situasi yang bertentangan dan kritikal

Membuat keputusan

Lulusan akan dapat:

• Analisis secara kritikal menganalisis data yang tidak lengkap dan bertentangan.
• Melaksanakan diagnosis pembezaan.
• Borang dan membuktikan diagnosis menggunakan prinsip berasaskan bukti, pengetahuan dan kemahiran.

Kemahiran komunikasi

Lulusan akan dapat:

• Berkomunikasi secara lisan dan secara bertulis dalam konteks perubatan.
• Perhatikan, dengar, bertanya, dan mengekalkan komunikasi tanpa lisan

Kemahiran belajar

Lulusan akan dapat:

• Gunakan sumber maklumat pendidikan semasa menguruskan proses pembelajarannya sendiri.
• Mengatur jadual, menetapkan keutamaan, mematuhi tarikh akhir dan mencapai objektif yang dipersetujui.
• Dapatkan, proses dan kritis menilai data (maklumat) dari sumber yang berbeza.
• Menghargai keperluan pembelajaran sepanjang hayat dan perkembangan profesional yang berterusan dalam profesion perubatan.
• Objektif menilai / pengetahuan dan kemahirannya sendiri.
• Gunakan data dan teknologi maklumat dengan berkesan dalam konteks perubatan

Nilai

Lulusan akan dapat:

• Gunakan pengetua etika dan perundangan dalam kerja harian.
• Melindungi hak pesakit.
• Berkomunikasi, Berunding dan menyelesaikan konflik dalam konteks profesional dengan sesiapa pun, walaupun mereka bersekutu sosial, budaya, agama atau etnik.
• Mewujudkan hubungan dengan pesakit dan rakan sekerja berdasarkan kesaksamaan, nilai sosial dan demokratik.

Orang kenalan:

Encik John Dastouri: j.dastouri @ UG .edu.ge

Dr. Bahman Moghimi: B.Moghimi @ UG .edu.ge