{healthcarestudies-bachelor-bachelor:singular} di Sepanyol

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017

Bachelor

Sepanyol, secara rasmi Kerajaan Sepanyol, adalah sebuah negeri yang berdaulat dan negara anggota Kesatuan Eropah. Ia terletak di Semenanjung Iberia di barat daya Eropah. Universiti Sepanyol mengawal akses kepada darjah mereka sendiri dan mereka menetapkan yuran pengajian. Mereka juga boleh menawarkan ijazah lanjutan tidak rasmi. Ibu kota Madrid berkemungkinan mempunyai bilangan terbesar bar per kapita daripada mana-mana bandar Eropah dan kehidupan malam yang sangat aktif.

{healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol

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Ijazah Dalam Farmasi

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Moncada

The ijazah farmasi kami tawarkan di CEU-UCH memberi tumpuan kepada pengurusan penjagaan dalam semua bidang farmasi (di farmasi, hospital dan lain-lain). Terdapat dua perkara utama yang menjadikan ijazah kami [+]

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017. APA JADIKAN US BERBEZA? 1. Memberi tumpuan kepada penjagaan pesakit The ijazah farmasi kami tawarkan di CEU-UCH memberi tumpuan kepada pengurusan penjagaan dalam semua bidang farmasi (di farmasi, hospital dan lain-lain). Terdapat dua perkara utama yang menjadikan ijazah kami yang berbeza: - Sudah tentu kami telah berstruktur dan dibangunkan supaya semua mata pelajaran mempunyai fokus pada penjagaan pesakit. - The Pharmacy Practice bilik darjah adalah satu idea yang telah dipelopori di Sepanyol dan merupakan kelas yang replikasi yang Pharmacy sebenar. Ia adalah satu kawasan yang direka supaya pelajar dapat mengamalkan berinteraksi dengan pesakit sebenar dan belajar bagaimana untuk menguruskan ubat yang berbeza. Pelajar akan bekerja di dalam bilik ini dari tahun pertama. 2. Fokus kepada pekerjaan Anda akan mempunyai kemungkinan untuk melakukannya, di samping ijazah anda, kelayakan percuma dalam Pengurusan Farmasi dan Pemasaran, yang akan melengkapkan tahap anda dan meningkatkan employability anda. Anda akan meningkatkan kemahiran anda dalam pengurusan kewangan dan strategi, pengurusan stok dan pengetahuan anda alat pemasaran yang boleh digunakan di farmasi. APA AKAN Saya BELAJAR? Anda akan belajar bagaimana untuk terlibat dalam penjagaan pesakit dan bagaimana untuk meningkatkan kualiti hidup pesakit, melalui kerjasama dengan profesional kesihatan yang lain. Untuk melakukan ini, anda akan memperolehi baru "sikap, tingkah laku, komitmen, kebimbangan, nilai-nilai etika, peranan, kemahiran, tanggungjawab dan kebolehan" untuk meningkatkan kesihatan pesakit, seperti yang ditetapkan oleh WHO (Pertubuhan Kesihatan Sedunia) pada tahun 1993. [-]

Grado en Logopedia

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Salamanca

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pontificia de Salamanca oferta el Grado en Logopedia con un plan de estudios adaptado a las exigencias de la formación clínica que requiere el momento actual, sin olvidar la formación humanística necesaria para la empatía con las personas que presentan problemas de comunicación y con sus familias. [+]

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pontificia de Salamanca oferta el Grado en Logopedia con un plan de estudios adaptado a las exigencias de la formación clínica que requiere el momento actual, sin olvidar la formación humanística necesaria para la empatía con las personas que presentan problemas de comunicación y con sus familias. Estudiar el Grado de Logopedia de la UPSA supone apostar por una formación teórico-práctica coherente. Los estudiantes empiezan su formación práctica desde el primer curso y la intensifican en el tercero y cuarto. Las prácticas se realizan en el Servicio Clínico de Logopedia. Se trata de una clínica dotada de modernas instalaciones como cámaras de Gesell y despachos adaptados, donde se tratan pacientes reales que presentan trastornos de lenguaje, habla, voz, audición y/ o miofuncionales. Estos pacientes son tratados por los estudiantes con la supervisión directa del profesor del área correspondiente. De este modo el estudiante va adquiriendo las competencias, conocimientos y cualidades éticas necesarias para su formación integral como logopeda. Plan de Estudios 1 Anatomía humana I Estadística Lingüística I: Fonología, Morfología, Sintaxis Psicología I Psicología II Bases didácticas de la intervención logopédica Expresión Oral y Escrita Fisiología Fonética articulatoria, acústica y experimental Hecho Religioso y Fe Cristiana Introducción a la Informática Los alumnos solo deben cursar una de las dos asignaturas de carácter instrumental que se ofrecen en este curso: ‘Expresión oral y escrita’ o 'Introducción a la informática'. 2 Anatomía humana II Inglés Logopedia. Ciencia y Profesión I Psicolingüística aplicada a la logopedia Recursos Tecnológicos en logopedia Atención logopédica a la diversidad Desarrollo del lenguaje oral y escrito Lingüística II: Semántica, Pragmática y Sociolingüística Neuropsicología Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad 3 Trastornos de la articulación Trastornos de la voz Trastornos del lenguaje escrito Trastornos en el desarrollo y adquisición del lenguaje Trnos. com. y lingüísticos personas deficiencia motora Deterioro com. y ling. en trast. degenerativos y mentales Tras. del lenguaje y la com. asociados a déficits sensoriales Trastornos de la fluidez del habla Trnos. com. y lingüísticos personas con discap. intelectual Trnos. com. y lingüísticos personas con lesiones cerebrales adquiridas 4 Atención temprana e intervención socio-familiar Habilidades de entrevista individual y familiar para la intervención logop. Implantes cocleares Logopedia. Ciencia y Profesión II Practicum I Terapia Miofuncional Trastornos por déficit de atención e hiperactividad y discalculias Sistemas alternativos y/o aumentativos de com. (SAAC ) Trabajo Fin de Grado Trastornos del espectro autista Practicum II Procedimiento de solicitud: Rellena el formulario online (accesible desde www.upsa.es). Recibirás un correo electrónico en el que te explicaremos qué documentación deberás presentar. Criterios de admisión: Las plazas se adjudican por orden de solicitud. Tasas académicas (curso 2016-2017): Solicitud de plaza: 500 €. (1) Apertura de Expediente: 90 €. (2) Precio por curso: 3.600 €. (3) Precio por crédito: 60 €. (4) Seguro escolar (obligatorio menores de 28 años): 1,12 €. Formas de pago: El importe de la matrícula se puede abonar en un único pago o en tres plazos. Calendario de solicitud y matrícula: Solicitud de plaza: hasta el 30 de septiembre de 2016. Período de matrícula: del 3 de mayo al 30 de septiembre de 2016. Una vez admitido, cada alumno dispondrá de un plazo de 21 días para efectuar la matrícula dentro del período marcado anteriormente. Ventajas de estudiar en la UPSA Clínica logopédica propia: es un centro asistencial que atiende a unos 200 pacientes al año. Intervención con pacientes reales: varios profesores supervisan y coordinan el proceso de diagnóstico e intervención de los alumnos. Bolsa de trabajo propia: al finalizar tus estudios, podrás entrar en nuestra bolsa de trabajo. A ella llegan numerosas peticiones de centros y particulares que solicitan profesionales formados en la UPSA. Atención personal: la cercanía entre el profesorado y los alumnos favorece el aprendizaje. Modernas instalaciones: contamos con material actualizado de diagnóstico e intervención, cámaras de observación, salas de ordenadores, salas de documentación. Formación multidisciplinar y actualizada conectada con la realidad de las personas con discapacidad a través de los convenios que tenemos firmados. [-]

Ijazah Dalam Bidang Kejururawatan

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Moncada

Yang mengetahui tentang bahasa kedua, dalam hal tertentu Pengajian Kejururawatan, bahasa Inggeris, memberikan pelajar tahap yang lebih tinggi kecekapan bekerja dan tahap yang lebih tinggi [+]

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017. Apa yang Membuat kita berbeza? 1) latihan Dwibahasa Bahasa Inggeris / Sepanyol Yang mengetahui tentang bahasa kedua, dalam hal tertentu Pengajian Kejururawatan, bahasa Inggeris, memberikan pelajar tahap yang lebih tinggi kecekapan bekerja dan tahap yang lebih tinggi daya saing dan peluang di pasaran buruh, yang semakin global, dan juga Inggeris menjadi min asas komunikasi. Baru Nursing Kumpulan dalam bahasa Inggeris akan memudahkan pelajar-pelajar kita akses kepada pengajian di universiti luar negara, keuntungan daripada biasiswa seperti Erasmus, Luar Negara dan perjanjian antarabangsa. Begitu juga, latihan dalam Bahasa Inggeris akan memajukan penggunaan dokumentasi saintifik dan bahan ilmiah dalam bahasa berkata, membenarkan pelajar untuk memajukan diri dengan ketegasan penuh dalam kawasan Kejururawatan, berada dalam evolusi yang berterusan dan biasanya diterbitkan dalam bahasa Inggeris. 2) Guru-guru kami adalah profesional Kami faham bahawa untuk menjadi seorang jururawat yang baik anda perlu menghubungi kami, dari awal-awal lagi, dengan profesional terbaik sektor ini, yang berkongsi pengalaman mereka dan memohon mereka hari demi hari di bilik-bilik kelas bersama-sama dengan pelajar. 3) Empat Peluang Kerjaya keasyikan utama kami adalah untuk menyediakan pelajar dengan alat, supaya mereka akan berada dalam pra-syarat yang terbaik untuk memasuki pasaran buruh. Prosiding yang kita membayar pada nilai yang paling dalam kurikulum adalah seperti berikut empat: - Program Penumpuan untuk penyediaan EIR itu. Pada tahun yang keempat anda akan dapat mengambil bahagian dalam program kami, memulakan persediaan untuk menjadi seorang Nursing Dalaman Resident (EIR). Dengan cara ini, semasa anda menamatkan pengajian anda, anda akan mula melatih diri untuk mendapatkan jawatan dalam sistem kesihatan awam. Penyertaan dalam program ini bertujuan untuk meningkatkan kelayakan anda adalah secara sukarela dan tidak menimbulkan apa-apa kos tambahan. Adakah anda mahu bekerja di hospital? Buka pintu ini. Program Penumpuan bagi Latihan EIR. - Amali, tengah-tengah kurikulum. Kami mengajar pelajar-pelajar kita "tahu bagaimana" dari awal-awal lagi, memastikan bahawa mereka berada dalam keadaan yang terbaik untuk mendapat manfaat daripada latihan luaran dan menambah nilai kepada kemudahan di mana ia diperbadankan (bermula semester pertama tahun kedua). Kami juga mengkonfigurasi, dari UPE (Unit Kejururawatan amali), perkhidmatan latihan yang unik yang disesuaikan kepada pelajar untuk merealisasikan Praktikum. - Penumpuan yang Komunikasi dan kebajikan kecekapan - Dimensi antarabangsa, Dengan penubuhan yang semakin meningkat latihan antarabangsa di UK, Jerman ... 4) Seorang perintis ijazah berganda, pakar dalam darjah dua Anda mempunyai kemungkinan untuk mengkaji ijazah berganda unik di Sepanyol, yang akan memperbanyak latihan anda dan pilihan kerjaya masa depan anda. Kami menawarkan anda jadual yang disesuaikan supaya anda akan disediakan dengan profil universiti yang berbeza dari yang lain. - Doble Grado en Fisioterapia + Enfermería Ia adalah peluang anda untuk belajar dua kerjaya universiti dengan Jadual yang serasi dan yang paling penting, tanpa membayar dua kali. Apa yang saya Adakah Belajar? Anda akan menjadi profesional kesihatan dalam bidang-bidang yang berbeza dengan aktiviti, dari pencegahan, promosi dan membangkitkan tabiat sihat sehingga kejururawatan daripada orang yang sakit, memindahkan permohonan program-program pemulihan yang ditetapkan. [-]

Ijazah Dalam Veterinar

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Moncada

Fakulti Sains Veterinar mempunyai lebih daripada 17 tahun pengalaman dan ia adalah Dekan Fakulti [+]

APA JADIKAN US BERBEZA? 1. Pengalaman Fakulti Sains Veterinar mempunyai lebih daripada 17 tahun pengalaman dan ia adalah Dekan Fakulti Komuniti Autonomi Valencia dan ahli Persatuan Eropah Pertubuhan untuk Pendidikan Veterinar (EAEVE) dan Persatuan Pelajar Veterinar Antarabangsa (IVSA) 2. kerjaya antarabangsa Dalam kelas kami wujud bersama-sama dan hidup pelajar dari beberapa negara & bangsa. Ia adalah satu-satunya Fakulti Veterinar di Sepanyol (dan kecil dari Eropah) dengan tiga baris antarabangsa ijazah: Sepanyol, Perancis & Bahasa Inggeris. 3. Kemudahan ini Kerana dari hari pertama anda akan mempunyai akses kepada Hospital Veterinar Klinikal dan dengan kemudahan yang anda akan dapat untuk memajukan pengetahuan anda, mengkaji kes-kes yang diterima dan juga mengambil bahagian secara aktif dalam tugas mengawal 24-jam Perkhidmatan Hospital. Tambahan pula, anda akan mempunyai akses kepada Pengajaran dan Penyelidikan Farm di mana anda akan mengambil bahagian dalam klinik praktikal dengan haiwan yang lebih besar, seperti kuda dan lembu, dan kerja-kerja praktikal yang berkaitan dengan pengurusan haiwan dan etnologi dan pembiakan kambing, biri-biri , arnab, burung, anjing dan kucing. Anda akan mengambil bahagian dalam program latihan inovatif yang mengintegrasikan pembelajaran akademik dengan memperoleh kemahiran veterinar profesional. Hospital Veterinar Klinikal Hospital Veterinar Klinikal di Universidad CEU Cardenal Herrera adalah terbuka kepada orang ramai dan menawarkan perkhidmatan dari perubatan pencegahan untuk perundingan yang berkaitan dengan semua kepakaran klinikal. Selain itu, perkhidmatan kecemasan disediakan 24 jam sehari, 365 hari setahun, dan dikendalikan oleh kakitangan yang terlatih dalam perubatan kecemasan veterinar. Pelajar-pelajar Sains Veterinar memperoleh latihan klinikal praktikal mereka dengan mengambil bahagian secara aktif dalam semua perkhidmatan bersama profesional khusus, yang sendiri guru di Universiti. Dengan peralatan dan tahap pengkhususan profesional Veterinar kami, Clinical Veterinary Hospital CEU ialah penubuhan perintis di Sepanyol. Kami bergantung kepada pakar kami. Pengajaran dan Penyelidikan Farm Melalui kemudahan, pelbagai spesies haiwan boleh bersatu semula dan pelajar Sains Veterinar boleh mengambil bahagian dalam kelas amali pengendalian dan memeriksa kuda dan ternakan. Kelas amali diadakan dari tahun pertama dan beransur-ansur menjadi lebih maju padang berlangsung. Selain itu, kemudahan ini boleh digunakan untuk tujuan penyelidikan, membangunkan projek-projek kepentingan besar untuk kedua-dua syarikat-syarikat nasional dan antarabangsa. 4. Amalan-amalan Lebih daripada 1000 penempatan untuk pengalaman kerja luar dengan lebih daripada 400 profesional untuk menyediakan pekerjaan guru. Antara pengalaman kerja penempatan kami telah menandatangani perjanjian dengan Bioparc dan L'Oceanografic untuk latihan klinikal dan bukan klinikal peribadi kumpulan kecil. APA SAYA AKAN BELAJAR? Kurikulum ini pertama menumpukan kepada pembelajaran disiplin asas tetapi kemudian menjadi lebih maju memberi tumpuan kepada cara-cara untuk memastikan kesihatan haiwan dan manusia berdasarkan kajian pakar. Untuk ini, dan juga melalui kelas-kelas teori dan praktikal dalam kemudahan University - makmal, Ladang Pengajaran, Hospital Veterinar Klinikal - anda juga akan melaksanakan penempatan luar di klinik veterinar, syarikat makanan, penyembelihan, ladang pengeluaran, pusat pemulihan hidupan liar dan zoo , oleh itu menyediakan anda dengan pelbagai kenalan dalam profesion Veterinar. [-]

Farmacia

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Valencia

Competencias Generales: desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios. [+]

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017. Grado en Farmacia TITULACIÓN OFICIAL: Grado en Farmacia DURACIÓN / ECTS: 5 años / 300 ECTS PLAZAS / CAMPUS: 75 / Moncada - Alfara IMPARTIDO EN: Español RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Competencias Generales Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible. Competencias Específicas Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario. Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica. Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación crítica de ensayos preclínicos y clínicos. Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario. Prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como en el ámbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que presten servicios. Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios. Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia. Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica. Intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedad, en el ámbito individual, familiar y comunitario; con una visión integral y multiprofesional del proceso salud-enfermedad. Diseñar, aplicar y evaluar reactivos, métodos y técnicas analíticas clínicas, conociendo los fundamentos básicos de los análisis clínicos y las características y contenidos de los dictámenes de diagnóstico de laboratorio. Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes. Desarrollar análisis higiénico-sanitarios, especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente. Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación. EMPLEO Salidas Profesionales El Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, establece la formación básica necesaria para acceder al ejercicio profesional de farmacéutico y en el artículo 61 incluye las actividades relacionadas con la profesión de farmacéutico. Los Titulados en Farmacia pueden desarrollar su profesión en los siguientes campos: Análisis Clínicos: Sector Público: Laboratorios de la Administración, Hospitales, Ayuntamientos y Facultades Privado: Laboratorios, Clínicas, Hospitales y Oficinas de Farmacia Farmacia Comunitaria: Director Técnico propietario Director Técnico copropietario Adjunto, sustituto, regente Colegios y Consejo General de Colegios: Técnicos de la Administración Técnicos de Laboratorio Centro de Información del Medicamento Técnicos de Atención Farmacéutica Óptica y Audiometría: Sector privado: cuenta propia o ajena Plantas Medicinales: Sector privado: cuenta propia o ajena Dermofarmacia: Laboratorios Oficinas de Farmacia Prensa Profesional: Directores y redactores. Farmacia Hospitalaria: Sector Público: Hospitales y Centros de Atención Primaria. Sector Privado: Hospitales, Clínicas e Industria Farmacéutica Toxicología: Sector público: Ministerio de Justicia, de Sanidad y Consumo Ayuntamientos Sector privado: Laboratorios Industria: Director Técnico Director y Técnico en control Director y Técnico en control de calidad Director y Técnico de producción Técnico en investigación y desarrollo Técnico en Registro Técnico en planificación de compras Marketing (Análisis de mercado, jefe de producto, delegado de ventas o Informador técnico de medicamentos) Medio Ambiente: Laboratorios Administración Empresas (ecotoxicología) ¿Qué nos hace diferentes? 1. La experiencia y trayectoria Hace ya más de 40 años que arrancaron los estudios de Farmacia en el CEU. Nos avalan varias décadas formando a profesionales del área farmacéutica comprometidos. 2. La orientación asistencial Una formación especialmente orientada a la gestión asistencial, en todas sus dimensiones (oficina de farmacia, hospitales, etc.). Este carácter diferencial se sustenta en dos ejes: El plan de estudios, concebido en su estructura y desarrollo de materias con una marcada orientación hacia el paciente. Y el Aula Práctica Farmacéutica, un espacio pionero en España que simula una oficina de farmacia y en el que los alumnos interaccionan con pacientes reales y adquieren habilidades en la gestión de medicamentos. Y todo esto desde primer curso. 3. Un plus de formación conectado con la empleabilidad Te ofrecemos la posibilidad de cursar, en paralelo al grado y de forma gratuita, el Título Propio en Gestión de Oficina de Farmacia y Marketing Farmacéutico, que complementa tu formación en una de las principales áreas de empleabilidad. Incrementarás así tus competencias en dirección estratégica o financiera, gestión de stocks o en herramientas de planificación de marketing aplicada a la oficina de farmacia. 4. Un doble grado, también conectado con la empleabilidad En los dos últimos cursos de Farmacia puedes sumar otro grado compatible para multiplicar tu formación y tus opciones de futuro: Grado en Óptica y Optometría Grado en Nutrición y Dietética [-]

Enfermería

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Valencia

Competencia Específica:Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables. [+]

Grado en Enfermería TITULACIÓN OFICIAL: Grado en Enfermería DURACIÓN / ECTS: 4 años / 240 ECTS PLAZAS / CAMPUS: 120 / Moncada - Alfara; 100 / Elche; 60 / Castellón IMPARTIDO EN: Español RESULTADOS DE APRENDIZAJE Competencias generales CG1. Comprender las cuestiones fundamentales de la antropología y su conexión con la enfermería CG2. Ser capar de analizar textos históricos de contenido científico CG3. Adquirir un discernimiento crítico ante los problemas morales que suscita el ejercicio de las profesiones sanitarias CG4. Conocer las cuestiones éticas que afectan al ámbito sanitario CG5. Ser capaz de analizar dilemas y conflictos bioéticos CG6. Realizar un análisis e interpretación crítica de los principales documentos del magisterio de la iglesia referidos a la cuestión social en general y, en particular, a la investigación y praxis sanitaria. Competencias Específicas CE1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables. CE2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud. CE3. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería. CE4. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural. CE5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas. CE6. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles. CE7. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional. CE8. Promover y respetar el derecho de participación, información, autonomía y el consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas atendidas, acorde con la forma en que viven su proceso de salud - enfermedad. CE9. Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terapéuticas. CE10. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad. CE11. Establecer una comunicación eficaz con pacientes, familia, grupos sociales y compañeros y fomentar la educación para la salud. CE12. Conocer el código ético y deontológico de la enfermería española, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación. CE13. Conocer los principios de financiación sanitaria y sociosanitaria y utilizar adecuadamente los recursos disponibles. CE14. Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico ? técnicos y los de calidad. CE15. Trabajar con el equipo de profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales. CE16. Conocer los sistemas de información sanitaria. CE17. Realizar los cuidados de enfermería basándose en la atención integral de salud, que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial. CE18. Conocer las estrategias para adoptar medidas de confortabilidad y atención de síntomas, dirigidas al paciente y familia, en la aplicación de cuidados paliativos que contribuyan a aliviar la situación de enfermos avanzados y terminales. EMPLEO Salidas Profesionales Los titulados en Enfermería pueden desarrollar su actividad profesional en distintos ámbitos aunque la titulación tiene un perfil único de enfermero responsable de cuidados generales, cuyas funciones se detallan del siguiente modo: Función Asistencial: prestar los cuidados de enfermería a la sociedad Área Hospitalaria (Especialidades) Atención Primaria: Educación Sanitaria y Promoción de la Salud Función Docente: Enseñar los Conocimientos de enfermería Profesor de Universidad Formación de alumnos en Prácticas Formación del Personal Sanitario Educación Sanitaria a Pacientes y Familiares Función Investigadora: Inquietud por la adquisición de nuevos conocimientos y su aplicación Creación de Sociedades Científicas de Enfermería Asistencia a Congresos Científicos Presentación de Trabajos a Congresos Participación en Grupos de Investigación Tesis Doctorales Función Gestora: Participar en la Administración y Gestión de los recursos Identificar los Sistemas Sanitarios Conocer el concepto de garantía de calidad Gestionar los recursos humanos y materiales en su trabajo ¿Qué nos hace diferentes? 1. La profesión en el aula Porque entendemos que para llegar a convertirte en un buen enfermero/a debes estar en contacto desde primero con los mejores profesionales. Por eso muchos de nuestros profesores son destacados enfermeros y enfermeras en activo que trabajan innovando en hospitales y centros sanitarios. 2. Las cuatro puertas de la empleabilidad Programa de Intensificación para la preparación EIR: en cuarto curso podrás participar en nuestro programa para iniciar tu preparación para ser Enfermero Interno Residente (EIR). De este modo mientras finalizas tu carrera empezarás a entrenarte ya para lograr una plaza en el sistema público de salud. Por supuesto participar de este programa para mejorar tu cualificación es voluntario y no supone coste adicional alguno. Las prácticas en el centro del plan de estudios: así logramos que sepas "hacer enfermería" desde primer curso. Tu "saber hacer" desde primero es la forma para estar en las mejores condiciones para aprovechar las prácticas externas. Esta es la vía para que puedas aportar valor en los centros en los que te incorporas en prácticas en segundo curso. Certificado en Competencias Comunicativas y Asistenciales para Enfermería (CCAE): dicen los expertos que la capacidad de comunicación y manejo de las relaciones personales son claves para ser un destacado profesional de la enfermería. Por eso, a través de nuestra propuesta formativa, lograrás esas competencias y además te las certificaremos a través del CCAE. La dimensión internacional de la enfermería: estamos incrementando constantemente el número de prácticas internacionales en Reino Unido, Alemania y otros países de centro Europa. ¿Quieres estar preparado para trabajar fuera de España?. Esta es nuestra propuesta: Formación complementaria gratuita en inglés desde primero a cuarto para mejorar tu nivel. Formación on line gratuita en inglés especializado para enfermería desde tercero para ajustar tu nivel a las exigencias profesionales. Oportunidades para realizar prácticas de enfermería internacionales. Un buen ejemplo es el convenio suscrito con el King's College Hospital de Londres, por el que nuestros estudiantes de enfermería acceden a prácticas y además en ventajosas condiciones para sus procesos de selección de personal (con pase directo a la entrevista). 3. Un doble grado pionero, del especialista en dobles grados Puedes cursar un doble grado único en España para multiplicar tu formación y tus opciones de futuro. Te ofrecemos un itinerario a medida para que tengas un perfil universitario diferente: Doble Grado en Fisioterapia + Enfermería [-]

Ijazah Sarjana Muda Dalam Kiropraktik

Barcelona College of Chiropractic - BCC
Campus Sepenuh masa 5 - 5  September 2017 Sepanyol Barcelona

The BCC kurikulum - Dengan bantuan dari pakar-pakar pembangunan kurikulum, dan dengan maklum balas daripada pihak berkepentingan utama, BCC telah membangunkan kurikulum yang unik yang berusaha untuk berkahwin dengan disiplin chiiropractic dengan ajaran maju, pembelajaran dan strategi taksiran. [+]

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017. The BCC kurikulum - Dengan bantuan dari pakar-pakar pembangunan kurikulum, dan dengan maklum balas daripada pihak berkepentingan utama, BCC telah membangunkan kurikulum yang unik yang berusaha untuk berkahwin dengan disiplin chiiropractic dengan ajaran maju, pembelajaran dan strategi taksiran. Dwibahasa College BCC merupakan kolej antarabangsa dengan dua bahasa oficial - Bahasa Sepanyol dan Bahasa Inggeris. Pada tahun pertama, Kolej menyediakan serentak diterjemahkan ceramah dan kursus bahasa sokongan, untuk membolehkan pelajar mengikuti kelas sambil meningkatkan bahasa mereka. Dalam tempoh dua tahun yang lalu, sebahagian besar Clases teori diajar dalam bahasa Inggeris manakala pengalaman praktikal berlaku di Sepanyol. Perancangan Pembangunan Peribadi dan Amalan reflektif Modul ini bertujuan untuk meningkatkan keupayaan pelajar untuk memahami apa dan bagaimana mereka belajar dan membantu mereka kajian, merancang dan mengambil responsability untuk pembelajaran mereka sendiri, sementara menemui kepimpinan, pembinaan pasukan dan kemahiran penaakulan saintifik. Sains, Seni dan Phylosophy Secara tradisinya, kiropraktik adalah berasaskan kepada tiga tonggak asas: Falsafah, Sains dan Seni. Mencari keseimbangan di antara ketiga-tiga tiang dalam membangunkan kurikulum adalah keutamaan bagi pasukan akademik kami. Untuk melaksanakan prinsip kiropraktik, kurikulum menggabungkan kajian sains asas dan klinikal dengan renungan yang mendalam kepada keupayaan badan untuk mengoptimumkan kesihatan. penyelidikan Daripada kurikulum kami bermula membolehkan pelajar memperoleh amalan understandand penyiasatan saintifik, amalan bukti-maklumat dan pemikiran kritis / analitis. Akibatnya, pelajar bersedia untuk menjalankan projek penyelidikan utama dalam tahun-tahun akhir program kajian. Pengalaman klinikal Hubungan awal dengan pesakit adalah penting dan dengan itu, BCC menawarkan pelajarnya oppportunity untuk melihat dan berinteraksi dengan ahli tulang yang berpengalaman menjaga pesakit di Pusat Chiropractic BCC. Sepanjang 4 dan 5 tahun pelajar, menyediakan keterangan yang penjagaan kiropraktik berdasarkan kepada pesakit, manakala di bawah pengawasan dengan profesional terlatih. [-]

University Of Wollongong: Sarjana Muda Sains Pemakanan

International Studies Abroad
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Sevilla

Ijazah Sarjana Muda Sains Pemakanan menyediakan asas yang kukuh dalam bidang termasuk pemakanan dan senaman, kimia makanan, biokimia dan metabolisme, dan latihan dalam penyelidikan pemakanan. Graduan Muda ini akan diberi keahlian bersekutu Persatuan Dietitian Australia (DAA). [+]

Ijazah Sarjana Muda Sains Pemakanan menyediakan asas yang kukuh dalam bidang termasuk pemakanan dan senaman, kimia makanan, biokimia dan metabolisme, dan latihan dalam penyelidikan pemakanan. Anda akan dapat menggunakan pengetahuan anda untuk pelbagai tetapan masyarakat. Ini termasuk bekerjasama dengan pertubuhan-pertubuhan dan industri untuk mewujudkan piawaian dan dasar pemakanan yang lebih baik, menjalankan penyelidikan, dan bekerjasama dengan masyarakat untuk menyokong kesihatan melalui pemakanan. Program ini direka untuk memenuhi keperluan prasyarat untuk kemasukan ke Sarjana Pemakanan dan Dietetik, yang diperlukan untuk akreditasi sebagai pakar diet / pemakanan. Graduan Muda ini akan diberi keahlian bersekutu Persatuan Dietitian Australia (DAA). Dengan pengalaman kajian lanjut anda boleh layak untuk ditempatkan di suatu daftar pakar pemakanan disimpan oleh Persatuan Pemakanan Australia. [-]

Ijazah Dalam Nutrisi Manusia Dan Dietetik

Universidad Europea del Atlántico
Campus Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Santander

Bukti saintifik yang semakin meningkat yang berkaitan dengan jenis makanan dan kesihatan menjadikan perlu untuk profesional terlatih secukupnya dalam Pemakanan Manusia dan Dietetik yang melibatkan kesihatan individu. Kurikulum dalam Pemakanan Manusia dan Dietetik di Atlantic University Eropah menawarkan latihan yang berkualiti dan kini digunakan untuk semua profesion yang boleh terungkap yang ... [+]

Terbaik {healthcarestudies-bachelor-bachelor:plural} di Sepanyol 2017. Ijazah dalam Nutrisi Manusia dan Dietetik Bukti saintifik yang semakin meningkat yang berkaitan dengan jenis makanan dan kesihatan menjadikan perlu untuk profesional terlatih secukupnya dalam Pemakanan Manusia dan Dietetik yang melibatkan kesihatan individu. Kurikulum dalam Pemakanan Manusia dan Dietetik Atlantik European University menawarkan latihan yang berkualiti dan kini digunakan untuk semua profesion yang boleh terungkap pakar diet, juga membolehkan pengkhususan yang lebih daripada pelajar melalui menawarkan subjek elektif yang ada.Fakulti Sains Kesihatan mempunyai kemudahan moden yang membolehkan pelajar meluas membangunkan kemahiran praktikal Grado, termasuk makmal teknikal (Fisiologi dan Biokimia, Sains Makanan dan Teknologi Makanan dan Teknologi Kulinari dan Gastronomy) dan Pusat Perkhidmatan pemakanan di mana pelajar boleh menggunakan kemahiran mereka dalam perundingan dalam persekitaran yang sama sekali secara langsung dan dengan itu membuat kenalan pertama dengan pesakit sebelum latihan mereka. Peluang kerjaya The Dietitian-Pakar Pemakanan boleh membangunkan kerja mereka dalam bidang-bidang berikut: Klinikal: makan bertindak ke atas individu atau kumpulan orang yang sihat atau sakit (dalam kes ini selepas diagnosis perubatan), dengan mengambil kira kedua-dua keperluan fisiologi dan / atau patologi seperti pilihan peribadi, sosio-ekonomi, agama dan / atau budaya . Komuniti atau kesihatan awam: bertindak ke atas golongan tertentu daripada penduduk, dengan tujuan untuk menjalankan pencegahan dan promosi kesihatan. Catering: mengurus dan menganjurkan perkhidmatan makanan, memastikan kualiti dan keselamatan makanan yang dihidangkan. Ia bertanggungjawab untuk latihan berterusan kakitangan serta perancangan menu dan penilaian keseimbangan pemakanan bekalan makanan. Industri: terlibat dalam pembangunan produk makanan baru dan proses pengeluaran dalam pemasaran sosial yang berkaitan dengan makanan di nasihat perusahaan saintifik undang-undang teknikal dan pada tahap yang berbeza. Pengajaran: bertindak sebagai pelatih di pusat-pusat awam dan swasta di mana pengetahuan tentang makanan, pemakanan dan kesihatan diajar Penyelidikan: kumpulan pelbagai disiplin yang terlibat dalam penyelidikan dan pembangunan, terutama yang memberi tumpuan kepada bidang makanan, pemakanan dan kesihatan Dwibahasa Pendidikan Pada masa ini, salah satu alat yang penting dalam komunikasi antarabangsa, dan kunci yang membuka kemungkinan untuk mencari pekerjaan yang baik kedua-dua di Sepanyol dan di luar negara, adalah Bahasa Inggeris. Di negara kita, 80% daripada pekerjaan ini menawarkan lagi memerlukan satu perintah yang sangat baik bahasa dan, dalam banyak kes, kriteria ini dikenakan ke atas orang lain sebagai rekod atau kerjaya. Sebab itulah pelajar Eropah Atlantic University daripada semua gred, dari tahun kedua belajar bahasa Inggeris sebagai mata pelajaran wajib, dan dari tahun ketiga juga mata pelajaran lengkap mendaftar dalam bahasa ini.Untuk tahap sebelumnya Bahasa Inggeris bukan satu halangan kepada akses kepada pendidikan, UNEATLANTICO menyediakan arahan peribadi, terutamanya pada tahun pertama supaya semua pelajar mencapai yang mencukupi kemahiran bahasa Inggeris untuk berjaya mengatasi mata pelajaran perlumbaan. Oleh itu, tidak kira tahap Bahasa Inggeris mereka bermula dengan pelan sokongan global berdasarkan mentor, bahan-bahan tertentu dan kumpulan kerja yang sangat kecil, pelajar boleh mengikuti kelas dalam sistem dwi-bahasa Sepanyol / Bahasa Inggeris dan secara beransur-ansur kemahiran dwibahasa akhir akan diambil bagi menjalankan profesion mereka. Amalan Profesion anda Kampus Atlantik Universiti Eropah direka untuk pelajar untuk dimasukkan ke dalam amalan profesionnya dari tahun pertama.Fakulti Sains Kesihatan mempunyai kemudahan moden yang membolehkan pelajar meluas membangunkan kemahiran praktikal Grado, termasuk beberapa makmal teknikal (biokimia dan fisiologi, sains makanan dan teknologi makanan, teknologi masakan dan kemahiran memasak), bilik komputer dan Pusat Penjagaan pemakanan di mana pelajar boleh menggunakan kemahiran mereka dalam perundingan dalam persekitaran yang sama sekali secara langsung dan membuat kenalan pertama dengan pesakit sebenar. Pasukan pengajaran menggalakkan pelajar-pelajar kolej untuk terlibat dalam kehidupan kampus, memberi petunjuk kepada mereka untuk meletakkan projek-projek dan idea-idea yang membolehkan mereka membangunkan kerjaya mereka dari hari satu. Model pendidikan tidak terhad untuk memenuhi kurikulum pelajar tetapi untuk memastikan latihan teori dan praktikal dan penglibatan penuh pelajar dalam persekitaran profesional mereka.Di samping itu, Universiti mempunyai perjanjian latihan banyak dengan syarikat-syarikat dari pelbagai sektor yang melengkapkan pembelajaran universiti dan menggalakkan pembangunan kemahiran yang boleh dipindahkan yang akan diperlukan apabila memohon pekerjaan. Guru-guru, tutor bertanggungjawab untuk membimbing dan menyelia kerja-kerja pelajar dan dengan itu menggalakkan pengoptimuman hubungan dengan dunia perniagaan. The Atlantic University Eropah membantu anda untuk melaksanakan impian anda. [-]

Máster en Atención Primaria de Salud

Escuela Europea de Salud
Online Sambilan 4 - 12  September 2017 Sepanyol Madrid

La atención primaria de la salud (A.P) es reconocida como uno de los componentes claves de un Sistema de Salud efectivo. Esta se encuentra basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundadas y socialmente aceptables, por lo cual la salud basada en la evidencia es uno de los mejores instrumentos para mejorar la práctica, la educación y el cuidado de las personas que atendemos a diario... [+]

Máster en Atención Primaria de Salud La atención primaria de la salud (A.P) es reconocida como uno de los componentes claves de un Sistema de Salud efectivo. Esta se encuentra basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundadas y socialmente aceptables, por lo cual la salud basada en la evidencia es uno de los mejores instrumentos para mejorar la práctica, la educación y el cuidado de las personas que atendemos a diario. Plazas: 50. Evaluación: 250 test (respuesta múltiple), 16 supuestos prácticos y tesina de investigación (15 páginas aproximadamente). Evaluaciones online. Tutorías on line, skype y telefónicas. Modalidad: A distancia. El material se entrega en libros por módulos y en pendrive en pdf. Idioma: Castellano. Tipo: Titulo propio. Titulo que se obtiene: Master en atención primaria de salud. Inicio: permanente. Finalización: 4 meses (mínimo)- 12 meses (máximo). OBJETIVO GENERAL Dotar al personal sanitario de los conocimientos necesarios para poder ejercer su profesión a través de la evidencia científica existente, además de dominar la atención primaria como un nivel de la asistencia sanitaria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer el marco social, legal y ético de la dirección y administración de centros de atención sociosanitaria, estando al tanto de las numerosas estrategias de gestión de recursos. Ampliar los conocimientos científicos dominando la búsqueda científica, los buscadores principales así como la realización de estudios de investigación y su publicación. Adquirir destreza para hablar con terminología sanitaria además de defender la práctica sanitaria basada en la evidencia. Mejorar la imputación de costes, facilitar el seguimiento de los procesos, hacer posible las comparaciones intra e interhospitalarias, proporcionar una información más real y una mayor adaptación al proceso de decisión clínica basada en protocolos. Conducir a un mejor y más temprano diagnóstico y tratamiento que limitará la realización de pruebas innecesarias y las consultas repetidas a urgencias y a otros especialistas. Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados sanitarios como base para la toma de decisiones en la práctica sanitaria de SVB/A a nivel extrahospitalario. Conocer las ventajas y las limitaciones de las metodologías cuantitativas y cualitativas de los problemas susceptibles de investigación. Conocer las ventajas y las limitaciones de los diferentes tipos de estudio epidemiológico. CONTENIDOS El experto se divide en 5 bloques: Avances en la gestión de los sistemas sanitarios.(400 Horas, 16 créditos ECTS) Salud: enfermería y medicina basada en la evidencia.(325 Horas, 13 créditos ECTS) Formación e investigación en urgencias y emergencias sanitarias.(275 Horas, 11 créditos ECTS) Fundamentos de la educación para la salud y la atención primaria.(375 Horas, 15 créditos ECTS) Tesina de investigación.(150 Horas, 6 créditos ECTS) SALIDAS PROFESIONALES Asistencial. Académica-Docente. Promoción Profesional. Social. Ética. Formación continuada. Puntuación en baremos oficiales. REQUISITOS DE ADMISIÓN Hoja de matrícula. Copia del título universitario. Resguardo de pago. [-]

Grado en Nutrición Humana y Dietética

Universidad Isabel I
Online Sepenuh masa September 2017 Sepanyol Burgos

El Grado en Nutrición Humana y Dietética es uno de los más novedosos en nuestra oferta de titulaciones. [+]

El Grado en Nutrición Humana y Dietética es uno de los más novedosos en nuestra oferta de titulaciones. El alumno adquirirá una excelente formación profesional que le capacitará para el desarrollo de actividades orientadas a la Alimentación y la Nutrición de personas o colectivos en distintas situaciones fisiológicas y/o patológicas, de acuerdo con los principios de protección y promoción de la salud, prevención de enfermedades y tratamiento dietético-nutricional. Interesa destacar que el Grado en Nutrición Humana y Dietética se encuentra fuertemente vinculado a las Ciencias de la Actividad Físicas y del Deporte, llegando a constituir una unidad formativa de extraordinaria importancia para su aplicación en este segundo campo: Este campo también se encuentra vinculado a Psicología, siendo estas tres titulaciones las que conforman nuestra Facultad de Ciencias de la Salud. Como en todos los Grados, la Universidad Internacional Isabel I de Castilla ofrece asignaturas transversales específicas que distinguen nuestras titulaciones y que se encuentran al servicio del alumno: en primer curso, Informática, Inglés y Expresión oral y escrita; y en cuarto curso Ética, Deontología y Conocimiento de la normativa profesional. ... [-]